Hvordan foregår skriveprosessen?
- Elever/ lærere starter med å lese
forrige kapittel.
Det er viktig at elevene kjenner innholdet godt.
- Selve organiseringen i klassen vil bli
forskjellig på de ulike skoler m. h. t klassestørrelse og organisering på
skolen.
- Vi er enige om følgende rammer for
skrivinga:
-
Tidsperspektiv: Historien foregår i en periode som begrenser seg til ca 1 uke
-
Personer/karakterer:
Lar historien dreie seg om de dyr/personer som allerede er diktet inn (personene
i den røde bilen medregnet) Diktes det inn nye dyr/personer må de diktes ut
igjeni samme kapittel. De dyrene som er introdusert blir med gjennom hele
historien.
- å gi
innspill til fortsettelse i neste kapittel - åpen slutt på hvert kapittel
- å stimulere
elevene til å bruke varierte fortellermåter (skildringer, personkarakteristikker
osv. - ikke for mye dialog)
Dyrene
har allerede fått personlige egenskaper - dette bør videreføres
- at hvert
kapittel skal ha en tittel
- Utfordring
etter hvert som man nærmer seg slutten: Innledningen "krever" at det er en del
vi bør få svar på
- Skrivinga foregår i løpet av 2 uker.
- Word tekstbehandler brukes til skrivinga
Skrifttype: "Times New Roman".
Størrelse: kapitteloverskrift: 18 pkt og tekst 14 pkt
- I direkte tale brukes
- og ikke anførselstegn.
- Skrivinga ender opp som et ferdig
produkt, og det bør derfor legges vekt på rettskriving til slutt i de
lokale skriveprosessene.
Lærer bestemmer hvordan dette skal foregå.
- Når kapitlet er ferdig skrevet, lagres
dette som web-side. Hvis dette skal fungere, må skolen ha en maskin med
Word-2000 eller Word-XP.
- Kapitlet sendes over til prosjektsiden på
internett. Gå inn på nettsiden og klikk på "Publisere kapittel"
Følg veiledningen på venstre side av skjermen.
- Hver klasse kan lage illustrasjoner til
sitt kapittel. I sort/hvitt eller i farger. Format: A4
Kan også sendes elektronisk
NB! Disse skal leveres til prosjektledelsen samtidig som skolens kapittel
publiseres.
(sendes til prosjektleder Overhalla kommune)
- Hver klasse sender også ei liste med
forslag til tittel på boka etter at alle kapitlene er lagt ut
(når hele boka er ferdig!)
Prosjektleder arrangerer så ei avstemming e.l. før skoleåret er omme.